当組合では、平成19年度に厚生労働省から委託を受けて、新入社員研修(実践型人材養成システム)のカリキュラム・能力評価マニュアルを作成し、平成20年度から研修を行ってきました。
この研修は、新入社員が入社してから5年後に企業を担う中核人財となることを目指しています。
そこで、新入社員研修の受講者が中核人財として、目標どおり成長していただくため、中核人財として必要である普遍的な要素(資質、心構え、コミュニケーション、論理思考、事業企画、人財育成法など)を具体的に学び、受講者自らが企業が求める中核人財の要素に気づき、自らが中核人財に到達するロードマップをつくって発表する「中核人財ステップアップ研修」を実施しています。
講座 | 内容 | 参加対象者像 | 受講後の達成像 |
第1回 管理技術基礎講座(必須) |
◇管理や中核人財の必要性 ◇人を束ねて動かす仕事の仕方 |
◇企業経営における管理や中核人財の必要性を十分に理解したい方 ◇リーダーシップを発揮するために効果的な方法を習得したい方 |
中核人財のモデルや管理の原則を理解し、それに到達するために自分がやるべきことが明確になる。 |
第2回 アサーティブコミュニケーション講座(任意) |
◇相手を尊重しながら、自分の考えを伝える方法 ◇アサーション度チェック ◇職場でのアサーティブな対応 |
◇相手に受け入れられやすい指示・アドバイスの方法を身につけたい方 ◇自分で仕事を背負い込みがちな方 |
相手と良好な人間関係の作り、効率的に仕事を進められるようになる。 |
第3回 チームビルディング講座(任意) |
◇チームで成果を上げる方法 ◇信頼関係の構築方法 ◇チームビルディングの体験 |
◇チーム内で刺激し合い、相互に成長していくための方策を習得したい方 ◇チーム内での信頼関係づくりのための方策を習得したい方 |
メンバーとの関係づくりをベースにチーム力として相乗効果を引き出す力が身につく。 |
第4回 論理的思考養成講座(任意) |
◇過去に囚われない考え方(ゼロベース思考) ◇論理的な考え方(ロジックツリー、MECE) ◇戦略の考え方(SWOT 分析) |
◇問題解決で堂々巡りに陥りがちな方 ◇もっと効率的に成果を出したい、出す必要がある方 |
問題を効率的に解決し、より大きな成果が出せるようになる。 |
第5回 事業改善・企画力養成講座(任意) |
◇現事業の問題点を整理し、解決策を導く手法 ◇本質を見抜き、解決への筋道を見つけ出す手法(図解思考技術) |
◇やるべきことを自分で見つけ、事業改善・企画ができるようになりたい方 ◇物事の関連や本質を見抜き、整理して伝える手法を身に付けたい方 |
現事業をさらに発展させることができるようになる。 |
第6回 事業管理能力養成講座(必須) |
◇プロジェクトの要件定義・見積・計画作成の具体事例 ◇進捗管理の具体事例 ◇コスト管理の具体事例 |
◇プロジェクトマネージャーとして成長してほしい方 | プロジェクトの見積を立て、メンバーを管理し、コスト管理ができるようになる。 |
第7回 中核人財達成へのロードマップ発表会(必須) |
◇自ら作成した中核人財へのロードマップの発表 ◇講師・派遣責任者の講評 |
◇受講者全員 ◇受講者企業の経営者・幹部・上司 |
受講者各自の中核人財へのロードマップが明確となる。 |